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小保方支援者

学とみ子の悪質な印象操作  学とみ子は実に悪質な印象操作を行なって、気に入らない人物を貶めることを平気でするわけです。以下にその内容を示します。  学とみ子は小保方支援者の一人ですが、研究不正を行なった小保方と同じく、改ざんや捏造をしてまで、嘘や出鱈目で人

 学とみ子は、「酸暴露後の体細胞と通常のES細胞を混合させることによって、生じる細胞間相互作用によって、ES細胞はキメラマウス形成能を喪失する」というような誤った科学的言説を根拠に「ES細胞を混入させて捏造することは不可能」と言っています。  現在の科学的知見

論考:学とみ子における文脈改ざんと句読点混在の因果構造 ――因果転倒と文脈分断の論理分析―― 1. 序論  AIとの質疑応答内容において、質問者による改ざんや文脈の再構成が疑われる事例が報告されている。 特に、学とみ子によるChatGPTとの質疑応答においては、同一質問

【学とみ子は反論できないのです】――科学的・論理的破綻と心理的防衛の構造――  学とみ子が、ため息ブログや私に対して行ってきた言説を冷静に分析すると、そこには明確な構造が見えてきます。それは、科学的にも論理的にも反論できない者の防衛反応としての言動です。

*本記事は、特定の人物による虚偽の情報発信行為により、私たちの社会的信用が損なわれた件について、証拠を提示し、事実関係を整理するための記録でもあります。 §1 学とみ子の”改ざん” これに続けて、ため息ブログが新手として繰り出している学とみ子バッシングの手
『学とみ子による悪質な改ざん(2)』の画像

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